Институт эстонского языка начинает тренинги по интегрированному предметно-языковому обучению (LAK), чтобы поддержать учителей в преподавании в многоязычной учебной среде.
По словам руководителя проектов Института эстонского языка Марии Кихвелт, методика интегрированного предметно-языкового обучения – эффективный инструмент, с помощью которого можно одновременно получать языковые и предметные знания, а также развивать учебные навыки. «Применений этой методики в школах делает учебный процесс более практичным, интересным и поддерживает содержание уроков, помогая учителям лучше обучать именно тех учеников, для которых эстонский язык не является родным», — отметила Кихвелт.
Метод LAK предоставляет учителям необходимые инструменты и навыки для преподавания различных предметов на эстонском языке, одновременно предлагая поддержку и мотивируя учеников в многоязычной среде. «LAK помогает учитывать потребности учеников с разным происхождением и языками», — добавила Кихвелт.
К примеру, чтобы помочь ученикам понять более сложные термины, такие как «клеточная мембрана» или «метаболизм, учитель биологии может научиться использовать иллюстрации, упрощённые словари и наглядные материалы. «Точно так же учитель математики может научиться использовать больше визуальных средств и упрощённый язык, чтобы лучше объяснить сложные вычисления», — пояснила Кихвелт, приводя примеры навыков, получаемых во время обучения.
Тренер по LAK и преподаватель английского языка Таллиннской объединённой гимназии Кати Бакрадзе-Панк подчеркнула, что метод позволяет сохранять фокус на предмете, рассматривая язык как средство для объяснения понятий, понимания темы и установления связей. «Учителя-предметники одновременно выступают как преподаватели своей дисциплины и как учителя языка, что является основной целью данного тренинга и важной частью ответственности самого учителя», — отметила она.
По словам Бакрадзе-Панк, когда преподавание и обучение проходят через познавательные процессы, учебная деятельность становится более значимой как для ученика, так и для учителя. «Благодаря расширенному словарному запасу ученик развивается на следующий уровень, и этому способствует метод LAK», — объяснила она.
Регистрация на тренинги по интегрированному предметно-языковому обучению уже открыта. Курсы начнутся в ноябре этого года и в январе следующего года в Таллине, Тарту и Нарве. Обучение предлагается учителям-предметникам общеобразовательных школ, классным руководителям, воспитателям детских садов, а также преподавателям профессионального образования, учителям школ по интересам и молодежным работникам, чтобы познакомить их с принципами метода и поддержать их применение в многоязычной образовательной среде.
Тренинги по методике LAK софинансируются Европейским Союзом.